Актуальные проблемы правового регулирования организации и проведения единого государственного экзамена в Российской Федерации

Кузнецов Антон Константинович, Васильева Жанна Сергеевна

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой ключевой элемент единой системы оценки качества общего образования, беспрецедентный по масштабам внедрения технологических инноваций проект российского образования, затрагивающий интересы миллионов школьников и их родителей. Накопленный опыт проведения ЕГЭ позволяет выявить актуальные проблемы и предложить пути их решения. Настоящее исследование направлено на анализ правового регулирования организации и проведения ЕГЭ как основной формы государственной итоговой аттестации обучающихся и вступительных испытаний в вузы. Ряд выводов авторами сделан на основе практического опыта участия в организации ЕГЭ и приемной кампании вуза.

Ключевые слова:правовое регулирование, высшее образование, приемная кампания, государственная итоговая аттестация (ГИА), единый государственный экзамен (ЕГЭ).