Исторический аспект организационного начала финансирования и контроля за финансовой деятельностью учебных заведений Министерства народного просвещения (на примере Западно-Сибирского учебного округа)

Блинов Алексей Владимирович

Вопросы финансирования являются ключевыми в деятельности учебных заведений. В предлагаемой статье, на примере Западно-Сибирского учебного округа, рассматривается система финансирования и контроля по использованию финансовых средств учебными заведениями Министерства народного просвещения в период Российской империи. На основе анализа источников, показаны принципы финансирования и системы контроля, предусматривающие, во-первых, участие Министерства народного просвещения, как учредителя и контрольной структуры, а, во-вторых, жесткую систему отчетности со стороны региональной и учебной администрации.

Ключевые слова:Министерств народного просвещения, учебный округ, финансирование, устав, положение, казначейство.