Оценка эффективности применения игровых форм физкультурных занятий в коррекции развития внимания у детей с задержкой психического развития

Боброва Анастасия Алексеевна

согласно современному законодательству Российской Федерации, сохранение и укрепление здоровья детей является приоритетным направлением социальной политики в области образования. В настоящее время наблюдается стойкая тенденция увеличения количества детей дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Процесс физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития должен строиться на основе учета параметров развития их физических качеств. С помощью экспериментального исследования доказывается, что на сегодняшний день возможна коррекция внимания у детей с задержкой психического развития средствами физической культуры.

Ключевые слова:задержка психического развития, коррекция, внимание, средства физической культуры.