Анализ педагогических потребностей в свете обучения английскому языку для специальных целей (ESP)

Голубева Надежда Борисовна

Анализ педагогических потребностей, на подготовительном этапе и в процессе реализации курса преподавания английского языка для специальных целей, является основой бизнес программы по иностранному языку. Английский язык для специальных целей (ESP) - это профессионально ориентированный предмет, направленный на развитие не только лингвистических, но и профильно-центрированных бизнес навыков. Статья рассматривает требования, предъявляемые центениалами, студентами поколения Z, к курсу ESP, к преподавателям, к учебным материалам и к организации занятий.

Ключевые слова:анализ педагогических потребностей; английский язык для профессиональных целей, профессионально-ориентированное образование; центениалы; сложный интеллект; коммуникативное языковое обучение; нейро-лингвистическое программирование; курсовая логистика; коллаборация; междисциплинарный характер.