Особенности обучения студентов-иностранцев монологическому высказыванию на материале текстов по специальности

Гаджимирзоева Олеся Сабировна

В статье рассматриваются лингвистические характеристики устной монологической речи и аспекты формирования навыков и умений монологического высказывания на основе текстов научного содержания. На основе проведенного анализа предлагается технология обучения студентов-иностранцев монологическому высказыванию на научные и профессиональные темы на русском языке.

Ключевые слова:монологическая речь, высказывание, цель, уровень, этап, умение, принцип, научный стиль речи, обучение языку специальности.