ФИЛУМЕНИЯ КАК ДИДАКТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ

Громов Юрий Владимирович

в статье рассматривается филумения как одно из дидактических средств обучения в предметной области Основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР). Показано возникновение и становление образовательной филумении в нашей стране с 1957 года. Обосновывается возможность использования филуменистических средств (этикеток спичечных коробков) в образовательном процессе школы наравне с филателистическими средствами (почтовыми марками), которые давно признаны дидактическим средством обучения. Если современные почтовые марки являются информационным средством, которые быстро реагируют на актуальные события в стране, то этикетки спичечных коробков позволяют глубже раскрыть региональные особенности нашей страны, благодаря большим сериям. Более 40% выпусков отечественных этикеток спичечных коробков посвящены проблемам и вопросам ОБЗР, ЗОЖ, безопасности человека на производстве и в быту, сохранению окружающей среды.

Ключевые слова:филумения, дидактическое средство, этикетки спичечных коробков.