Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №09/2 2025
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

«НАДО БЫЛО И РАНЬШЕ, НАДО И ТЕПЕРЬ ДОРОЖИТЬ ТЕМ, ЧТО ИМЕЕМ»: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ Д.Н. ФИАЛКОВААйнутдинова Л. М., (кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Института татарской энциклопедии и регионоведения им. М.Хасанова Академии наук Республики Татарстан (г. Казань) )
Аскарова Л. Р., (научный сотрудник Института татарской энциклопедии и регионоведения им. М.Хасанова Академии наук Республики Татарстан (г. Казань) )

С. 7-10

ПЕТЕРБУРГСКИЕ АДРЕСА СОБРАНИЙ ОБЩЕСТВА ИЗЯЩНЫХ ИСКУССТВБорисова-Лебедева М. Ю., (старший научный сотрудник, ФГБУК Музей политической истории России, г. Санкт-Петербург )

С. 11-14

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ КРЫМСКОЙ ВОЙНЫ ДЛЯ ЮЖНЫХ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ (1853-1860 ГГ.): АНАЛИЗ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИОГРАФИИКозлов А. А., (аспирант ФГБОУ ВО «Мелитопольский государственный университет» )

С. 15-18

ИСТОЧНИКОВАЯ БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ КРЫМСКОЙ ВОЙНЫ ДЛЯ ЮЖНЫХ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ (1853–1860 ГГ.): ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ И ВЫВОДЫКозлов А. А., (аспирант ФГБОУ ВО «Мелитопольский государственный университет» )

С. 19-22

ПРАКТИКА МОНУМЕНТАЛЬНОЙ КОММЕМОРАЦИИ В КУБАНСКОЙ ОБЛАСТИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ. КАК ОТРАЖЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КУБАНСКОГО КАЗАЧЕСТВАСалчинкина А. Р., (Кандидат исторических наук, заведующий кафедрой истории и политологии, Кубанский государственный аграрный университет им. И. Т. Трубилина (Краснодар))

С. 27-31

К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА СКВОЗЬ ПРИЗМУ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В XIX В.: ОТ АЛЕКСАНДРА I ДО АЛЕКСАНДРА IIТаточенко В. В., (кандидат исторических наук, доцент, Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского; доцент, Ярославский государственный аграрный университет )

С. 32-37

ТЕРРИТОРИАЛЬНО-АДМИНИСТРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО МАМАДЫШСКОГО РАЙОНА ТАТАРСТАНА: СОЗДАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯФайзуллин С. А., (кандидат исторических наук, старший научный сотрудник, Институт татарской энциклопедии и регионоведения им. М. Хасанова АН РТ, г. Казань )

С. 38-42

Педагогика

НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОЦЕНКИ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Абросимова О. М., (младший научный сотрудник, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Москва) )

С. 43-46

ОСОБЕННОСТИ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ БЕГОВОГО КЛУБА ВУЗААнтипов О. В., (кандидат биологических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА имени К.И. Скрябина» )
Луцюк В. Е., (кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной̆ медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина» )
Куликова М. В., (преподаватель, ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной̆ медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина» )

С. 47-50

ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПРИ РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПО ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХАсейкина Л. С., (кандидат педагогических наук, доцент, Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков )
Кашина Л. Г., (старший преподаватель Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков )

С. 51-55

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИАфонина Р. Н., (к.с.н., доцент, Алтайский государственный педагогический университет )
Литвина Е. В., (к.п.н., доцент Финансовый университет при правительстве РФ, Алтайский филиал )
Шевелев С. Ю., (к.э.н., доцент, Финансовый университет при правительстве РФ, Алтайский филиал )
Кузеванова О. М., (к.п.н., доцент, Финансовый университет при правительстве РФ, Алтайский филиал )

С. 56-58

ТРАНСФОРМАЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ПРОБЛЕМА ИДЕНТИЧНОСТИ И АВТОНОМИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯБочарова М. Н., (кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка и профессиональной коммуникации, Финансовый университет при правительстве Российской Федерации )

С. 59-64

УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ПРОЕКТ И ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ НА ЗАВЕРШАЮЩЕМ ЭТАПЕ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ-ЛЁТЧИКОВВерегитина И. В., (Кандидат филологических наук, cтарший преподаватель кафедры русского языка Краснодарского высшего военного авиационного училища лётчиков им. Героя Советского Союза А.К. Серова )

С. 65-69

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОСВОЕНИЮ КИТАЙСКОГО ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА РОССИЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-МУЗЫКАНТАМИГо Ч. , (аспирант, кафедра музыкальное образование и педагогические науки «Московский педагогический государственный университет» )

С. 70-74

ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕЕМСТВЕННОГО ФОРМИРОВАНИЯ ОС-НОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬ-НИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИ-ЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯЕнокаева С. С., (Кандидат педагогических наук, доцент Карачаево-Черкесский государственный университет (г. Карачаевск) )
Петьков В. А., (Доктор педагогических наук, профессор Кубанский государственный университет (г. Краснодар) )

С. 75-77

ВЛИЯНИЕ УПРАЖНЕНИЙ СТАТИЧЕСКОГО И ДИНАМИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ПРОРАБОТКЕ ПРОНАЦИОННОГО ДВИЖЕНИЯ У АРМРЕСТЛЕРОВЖиводёров А. В., (кандидат педагогических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, Санкт-Петербург, Россия)
Гаврилова Е. А., (Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, Санкт-Петербург, Россия)

С. 78-81

ВЫЯВЛЕНИЕ ОРОФАЦИАЛЬНЫХ МИОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ПРОБКарелина И. Б., (к. пед. наук, доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, г. Ярославль)
Костина Я. В., (1-й вице-президент и учредитель Междисциплинарной Ассоциации миофункциональной терапии г.Москва)
Рубинская Н. В., (к. психол. наук, учитель-логопед МДОУ «Детский сад №232» г. Ярославль)

С. 82-85

СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ АВИАЦИОННОЙ ТЕМАТИКИКартушина Н. В., (Кандидат педагогических наук, доцент, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) )
Барыбина Е. И., (Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет))

С. 86-90

ГОТОВНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИКвасова А. Ю., (кандидат педагогических наук, доцент Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (г. Иркутск) )
Пашинова О. В., (кандидат педагогических наук, доцент Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (г. Иркутск) )
Ковальчук Н. А., (учитель Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа №5 г. Иркутска» )

С. 91-97

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЛазарева А. С., (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры современной педагогики, непрерывного образования и индивидуальных треков ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», г.Москва; преподаватель иностранных языков АНО «Академия корпоративного обучения», г. Москва)
Морозова Н. А., (старший преподаватель кафедры государственно-правовых дисциплин факультета подготовки следователей, ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета Российской Федерации имени А.Я. Сухарева» г. Москва)

С. 98-104

ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВМедведев В. И., (Доктор исторических наук, доцент, Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков (г. Краснодар))
Петьков В. А., (Доктор педагогических наук, профессор Кубанский государственный университет (г. Краснодар))

С. 105-107

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ЭСТРЕМИЗМА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИНелюбин Р. В., (Старший преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки, Уральский Юридический институт МВД России, Екатеринбург, Россия )

С. 108-113

РОЛЬ МЕДИАГРАМОТНОСТИ В УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВПелих О. В., (старший преподаватель ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» )

С. 114-116

ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА К ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕПчелинцева И. Г., (Доктор педагогических наук, процессор, Тюменский индустриальный университет )
Чумакова А. В., (Кандидат педагогических наук, доцент, Тюменский индустриальный университет )

С. 117-120

РЕЧЕВЫЕ РЕСУРСЫ ДЕТСТВА В УСЛОВИЯХ ДИЗОНТОГЕНЕЗАСоломатина Г. Н., (доктор педагогических наук, доцент Кубанский государственный университет (г. Краснодар) )

С. 121-124

РАЗВИТИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАЧижикова С. Н., (к. ф. н., доцент кафедры иностранных и русского языков Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К. А. Тимирязева (г. Москва) )

С. 125-128

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ПО НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКИ В РАМКАХ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЧэнь Ц. , (Аспирант Российский университет дружбы народов )
Сергеева М. Г., (доктор педагогических наук, доцент, Российский университет дружбы народов )

С. 129-134

ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СФЕРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙШедько Ю. Н., (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва )
Власенко М. Н., (Национальный исследовательский университет МЭИ (НИУ «МЭИ»), Москва )
Унижаев Н. В., (Национальный исследовательский университет МЭИ (НИУ «МЭИ»), Москва )

С. 135-142

ФОРТЕПИАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯЯо Ю. , (аспирант Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена )

С. 143-146

Филология

СИНЕСТЕЗИЙНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ НЕМЕЦКОГО ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО KALT: ОПЫТ РАБОТЫ С ЭЛЕКТРОННЫМ КОРПУСОМБардовская А. И., (кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Кировского ГМУ)
Касаткин М. Л., (кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкого языка и культуры факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова)

С. 147-151

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ЖУРНАЛИСТСКОМ ОБРАЗОВАНИИБородин П. А., (Аспирант Московский педагогический государственный университет, Москва, Россия )

С. 152-154

МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ДИСКУРСА В МЕДИАВарфоломеева Н. С., (Кандидат филологических наук, доцент Российский новый университет (Москва) )
Бузук Л. Г., (Кандидат философских наук, доцент Российский новый университет (Москва) Российский государственный социальный университет (Москва) )
Сон Л. П., (Доктор филологических наук, профессор Национальный исследовательский университет МЭИ (Москва) )
Хорохорина Г. А., (Кандидат исторических наук, доцент Российский биотехнологический университет (Москва) )
Стренева Н. В., (Кандидат филологических наук, доцент Оренбургский государственный университет )

С. 155-159

ТРУДНОСТИ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ МОДАЛЬНОГО ГЛАГОЛА CAN ПРИ ПЕРЕВОДЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТАДемидова М. М., (кандидат филологических наук, доцент ФГБОУ ВО Брянский государственный технический университет )
Мартынова И. С., (старший преподаватель ФГБОУ ВО Брянский государственный технический университет )

С. 160-163

ТРАНСФОРМАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И ЦЕНЗУРЫ В КИТАЙСКИХ МЕДИА В УСЛОВИЯХ СТРЕМИТЕЛЬНОЙ ИНТЕРНЕТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВАДу Ч. , (аспирант РУДН им.П.Лумумбы )

С. 164-168

ТЕМПОРАЛЬНЫЕ ПОЛИПРЕДИКАТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ СО ЗНАЧЕНИЕМ ПРЕДШЕСТВОВАНИЯ В ШОРСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХДубровская О. В., (кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Западного филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный университет правосудия имени В. М. Лебедева» (г. Санкт-Петербург))

С. 169-172

О ПЧЕЛОВОДЧЕСКОЙ ЛЕКСИКЕ БАШКИРСКОГО ЯЗЫКАИсянгулова Г. А., (доктор филологических наук, профессор кафедры востоковедения и башкирского языкознания факультета башкирской филологии, востоковедения и журналистики ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий», Уфа, Россия )
Саньярова Р. Р., (кандидат филологических наук, доцент кафедры востоковедения и башкирского языкознания факультета башкирской филологии, востоковедения и журналистики ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий», Уфа, Россия )
Мухаметшина А. Р., (ФГБОУ «Уфимский университет науки и технологий», Уфа, Россия)

С. 173-177

ОСОБЕННОСТИ СЕМНОГО СОСТАВА ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ДОБРО, В ЛЕЗГИНСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХКасумова А. Ш., (преподаватель английского языка, МБОУ «СОШ № 12» им. Н.Ш. Казиахмедова», г. Дербент )
Эфендиев И. И., (Д.филол.н., профессор, Дагестанский государственный медицинский университет (Махачкала))

С. 178-180

ПАРАДОКСАЛЬНОСТЬ И ПАРАДОКС (К РАЗГРАНИЧЕНИЮ ПОНЯТИЙ)Клецкая С. И., (Кандидат филологических наук, доцент Южного федерального университета)

С. 181-185

РИТОРИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ ЮРИСТА В ЭПОХУ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАКраснова Е. А., (кандидат филологических наук, доцент Приволжский государственный университет путей сообщения (г. Самара) )
Сагирян И. Г., (кандидат филологических наук, доцент Донской государственный технический университет (г. Ростов-на-Дону) )

С. 186-189

КОМПОЗИЦИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТАКузнецова Н. Н., (д.фил.н., доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка Оренбургского государственного педагогического университета )
Межебовская В. В., (к.фил.н., доцент, зав. кафедрой литературы, журналистики и методики преподавания литературы Оренбургского государственного педагогического университета )

С. 190-194

ТИПОЛОГИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ И ИСПАНСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО, ИСПАНСКОГО И КАТАЛАНСКОГО ЯЗЫКОВ)Куринная А. А., (Специалист по учебно-методической работе, аспирант кафедры иберо-романского языкознания МГУ имени М. В. Ломоносова )

С. 195-201

ЛИТЕРАТУРНЫЕ АДАПТАЦИИ И ИХ МЕСТО В КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ: СОВРЕМЕННЫЕ ЭКРАНИЗАЦИИ КЛАССИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙЛи Т. , (Томский Государственный Университет)
Ши В. , (Томский государственный университет)

С. 202-206

В МЕГАПОЛИСЕ И НА ПЕРИФЕРИИ: КИТАЙСКАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ В ПРОЗЕ МИХАИЛА ЩЕРБАКОВА Линь Г. , (кандидат филологических наук, преподаватель, Университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне, (КНР) )

С. 207-210

ФУНКЦИИ ЧАСТИЦЫ “呢（NE）” В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ РАЗНЫХ ТИПОВ В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕЛинь Л. , (аспирант, старший преподаватель Цзилиньский педагогический университет (г. Сыпин, Китай) )
Линь Л. , (старший преподаватель Цзилиньский педагогический университет (г. Сыпин, Китай) )

С. 211-213

О ЖАНРЕ «БИОГРАФИИ»: ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИМурза А. Б., (Кандидат филологических наук, доцент, Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова )
Алфёрова Т. Л., (Старший преподаватель, Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова )

С. 214-220

АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА МИГРАНТ В СОЗНАНИИ РУССКОГОВОРЯЩИХ АРМЯНСаакян А. А., (аспирант, Пермский государственный национальный исследовательский университет )
Шустова С. В., (доктор филологических наук, профессор, Пермский государственный национальный исследовательский университет )

С. 221-225

ПОСЕССИВНОСТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: СТРУКТУРНЫЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫСекамова А. М., (Аспирант Московский городской педагогический университет )

С. 226-231

КОНЦЕПТЫ ТРУДОЛЮБИЕ / 勤劳 В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРАСунь Ц. , (доцент, Чэндуский университет иностранных языков (КНР) )

С. 232-236

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ПРАКТИК В РАЗНЫХ ПОДОТРАСЛЯХ IT И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ IT-СПЕЦИАЛИСТАФролова О. А., (кандидат филологических наук, доцент, МИРЭА-Российский технологический университет, г. Москва, РФ )

С. 237-242

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"