Речевая деятельность в контексте методологии «языковых игр»

Агафонов Евгений Александрович

в статье на основе идей классической лингвистики и современной философии проводится анализ взаимосвязи языка, речи и речевой деятельности. Концепция «языковых игр» рассматривается как одно из ведущих направлений в неклассической философии языка и методологическая установка, претендующая на решение актуальных онтологических и гносеологических проблем эпистемологического подхода к пониманию соотношения языка и речи.

Ключевые слова:язык, речь, речевая деятельность, речевой акт, «языковая игра», Витгенштейн Л., Лиотар Ж.-Ф., Апель К.-О., теория познания, философия языка