Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)
МОСКВА +7(495)-142-86-81

Роль учебника в процессе формирования мотивации при обучении иностранного языка

Ковалева Татьяна Анатольевна  (К.филол.н., доцент, Государственный социально-гуманитарный университет)

Дроздова Анна Сергеевна  (Государственный социально-гуманитарный университет)

Многие ученые, психологи, педагоги тысячелетиями пытаются найти правильный подход и методику для эффективного обучения, пытаются определить основные шаги для достижения успеха. Для осуществления практических, образовательных, развивающих и воспитательных целей обучения необходимо уделять внимание внутренней мотивации студентов. В современной методике именно учебному материалу отводится главенствующая роль, считается именно учебное пособие способно смотивировать учащихся для продуктивного изучения иностранного языка.

Ключевые слова:мотивация; иностранный язык; учебник; методика; учебный материал; студенты.

 

Читать полный текст статьи …



Ссылка для цитирования:
Ковалева Т. А., Дроздова А. С. Роль учебника в процессе формирования мотивации при обучении иностранного языка // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№01. -С. 79-81.
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"