Теоретические аспекты проблемы формирования готовности студентов-архитекторов к профессионально- творческой деятельности в процессе самостоятельной работы

Киселева Анна Валерьевна

В статье представлено состояние проблемы формирования готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности. Выявлена сущность таких определений как «формирование готовности студентов к деятельности», «профессионально-творческая деятельность» и «самостоятельная работа студентов», что позволило уточнить понятие «формирование готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности в процессе самостоятельной работы». Автор акцентирует внимание на том, том, что сформированность готовности студентов-архитекторов к профессионально-творческой деятельности будет способствовать творческому процессу, раскрытию творческие способностей студентов-архитекторов, анализировать, оценивать и корректировать результаты своей творческой деятельности, оценивать проблематику жизнедеятельности общества, реагировать на вызовы современной действительности.

Ключевые слова:формирование готовности, профессионально-творческая деятельность, самостоятельная работа студентов, образовательная среда, профессиональная значимость