Концептуальные подходы развития профессионально-педагогического мастерства педагога творческого вуза средствами театральной педагогики

Солнцев Илья Сергеевич

В статье рассматривается театральная педагогика как один из компонентов педагогической деятельности, представляющей собой целостный творческий процесс. Выявлено, какими компетенциями в части театральной педагогики должен обладать современный педагог с позиции базовых составляющих творчества и условий их возникновения и развития. Рассмотрена структура театральной педагогики как основы творческого педагогического процесса. Представлены ведущие принципы процесса подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности средствами театральной педагогики.

Ключевые слова:театральная педагогика, педагогическая деятельность, педагогическое творчество, творческая деятельность, творческий процесс, принципы, реализуемые в процессе подготовки педагога.