Организационный механизм управления интеграционными процессами в образовании

Гальченко Наталья Александровна

В статье рассматривается организационная структура управления образованием как совокупность форм и взаимосвязей организационного построения подсистемы управления образованием, которые должны действовать согласно функциональным целям интеграции образования. Автор характеризует этапы формирования системы образования в регионах. Особое внимание уделяется объединяющей тенденции в управлении образованием. Она осуществляется в ходе возникновения и разрешения противоречий, обусловленных сложным взаимодействием интеграции и дифференциации в образовательной деятельности.

Ключевые слова:интегративные процессы, институционализация управления, организационная структура, образование, дифференциация, модель.