Гамаюнова Антонина Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент,
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» (г. Саранск)
)
Авасева Мария Александровна (ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» (г. Саранск))
| |
данная статья посвящена проблеме формирования синтаксической структуры предложения у дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторами представлена актуальность исследуемой проблемы. Перечислен диагностический инструментарий и приведены результаты констатирующего исследования, раскрывающие особенности синтаксической структуры предложения у данной категории детей. Раскрыто содержание и практические методы логопедической работы, направленные на формирование синтаксической структуры предложения у детей с нарушениями речи. Сообщены результаты апробации авторского программно-методического ресурса в условиях образовательной организации.
Ключевые слова:синтаксис, синтаксическая структура предложения, общее недоразвитие речи, дошкольники
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Гамаюнова А. Н., Авасева М. А. ФОРМИРОВАНИЕ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№12. -С. 68-70 DOI 10.37882/2223-2982.2023.12.06 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
