ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КУРСАНТОВ С НИЗКИМ УРОВНЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ВЕДОМСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Орлова Екатерина Львовна, Старокожев Павел Владимирович, Булохов Александр Михайлович

Повышение уровня физической подготовленности курсантов является одной из приоритетных задач учебной дисциплины «Физическая подготовка». В связи с этим в статье раскрывается идея педагогического сопровождения курсантов с низким уровнем физической подготовленности в ведомственных образовательных организациях, как действенного приема, обеспечивающего достижение требуемого уровня физической подготовленности. Вместе с тем в статье приводится авторское уточнение понятия педагогическое сопровождение курсантов с низким уровнем физической подготовленности в ходе изучения дисциплины «Физическая подготовка», отмечаются факторы, негативно влияющие на уровень физической подготовленности курсантов; раскрываются направления педагогической деятельности в ходе реализации педагогического сопровождения курсантов, указывается влияние спортивной работы и тренировок по видам спорта в организации педагогического сопровождения курсантов. Выделены индивидуальный и групповой способ организации педагогического сопровождения.

Ключевые слова:физическая подготовка, уровень физической подготовленности, педагогическое сопровождение, дисциплина «Физическая подготовка», курсанты, педагогическая деятельность, спортивная работа, ведомственные образовательные организации