МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Цветков Илья Николаевич, Цветкова Анжела Леонидовна

В условиях цифровой трансформации образования остро встает вопрос о формировании культурно-нравственных ценностей у обучающихся. В исследовании разработана многокомпонентная модель, позволяющую оценить и спрогнозировать уровень этих ценностей в зависимости от различных факторов: образовательной среды, педагогического влияния, социального взаимодействия и личной мотивации. Представленная модель опирается на статистический анализ данных и позволяет учитывать индивидуальные особенности учащихся, особенности образовательного учреждения и социально-экономические условия. Предлагаемая модель может стать основой для дальнейших исследований и разработки эффективных образовательных практик, способствующих формированию личности в условиях современного информационного общества.

Ключевые слова:культурно-нравственные ценности, цифровая трансформация образования, математическое моделирование, образовательная среда, педагогическое влияние, социальное взаимодействие, личная мотивация