ОСОБЕНННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗА ГЕРОЯ В ОРИГИНАЛЬНОЙ И ДУБЛИРОВАННОЙ ВЕРСИЯХ ТРЕЙЛЕРА

Власенко Ольга Константиновна, Геливера Лариса Олеговна, Папикян Анжела Валериондовна

Статья посвящена сопоставительному анализу образа главного героя в американских и российских версиях трейлеров к фильмам жанра исторической драмы. На материале четырех фильмов исследуется, как через языковые средства — лексику, модальность, речевые акты и интонацию — дистрибьюторы формируют у зрителя определённое представление о герое. Теоретической рамкой выступают концепция предпочитаемого чтения С. Холла, теория паратекста Ж. Женетта и метод коммутационного теста Р. Барта. Показано, что американские и российские версии трейлеров систематически предлагают разные предпочитаемые чтения одного и того же героя: американские версии акцентируют индивидуальную рефлексию и моральный выбор, российские — причастность к судьбе, долгу и коллективной истории. Трансформация чтения обеспечивается тремя типами переводческих операций: модуляцией, гиперболизацией и интонационным усилением.

Ключевые слова:кинотрейлер, предпочитаемое чтение, паратекст, дубляж, переводческие трансформации, коммутационный тест, речевой портрет