Научно-популярный текст на занятиях по русскому языку как иностранному в медицинском вузе

Брускова Рахиль Эдуардовна

В данной статье дается описание научно-популярного подстиля, а также текстов, относящихся к нему. Автором проанализированы характерные особенности научно-популярных журналов различной направленности. Выявлена и обоснована целесообразность их применения на занятиях по русскому языку как иностранному в медицинском вузе. В статье предлагается алгоритм работы с научно-популярным текстом, который может использоваться на занятиях с инофонами уровня В1 и выше. Алгоритм включает в себя предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания на развитие языковой и коммуникативной компетенций. Чтение подобных текстов может быть, как видом организации самостоятельной работы учащихся, так и основной деятельностью на занятии.

Ключевые слова:функциональный стиль речи, научный стиль, научно-популярный текст, русский язык как иностранный, иностранные курсанты, медицинский вуз, чтение, письмо.