Особенности применения технологии проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка в средней школе

Мигдаль Ирина Юрьевна, Суркова Марина Владимировна

В данной статье рассматриваются особенности реализации проектно-исследовательской деятельности обучающихся средней школы, особенности организации и использования данной деятельности на уроках английского языка, а также даны рекомендации по развитию навыков проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка в средней школе.

Ключевые слова:проектная деятельность, исследовательская деятельность, проектно-исследовательская деятельность, теоретические исследования, особенности организации, особенности использования, формирование умений и навыков, анализ сформированности, результаты внедрения, рекомендации по развитию.