Журнал «Современная Наука»

Пути мотивации будущих педагогов начальной школы к формированию дополнительных профессиональных компетенций

Булатбаева Кулжанат Нурымжановна (Д.п.н., г.н.с., Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина, Казахстан)

Смайлов Сейфулла Шай-Ахметович (К.г.н., в.н.с., Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина, Казахстан)

Раймбекова Жанат Ахатовна (К.п.н., в.н.с., Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина, Казахстан)

В статье рассматриваются актуальные вопросы модернизации системы среднего и профессионального образования. В частности, аспект формирования функциональной грамотности во внеучебной деятельности. Рассматриваются дополнительные условия развития профессиональной компетенции у будущих педагогов начальной школы. Предложен инструмент оценивания самостоятельного участия студентов в самообразовании.

Ключевые слова:педагогический колледж, дополнительная профессиональная компетенция, функциональная грамотность студентов, портфолио студента педагогического колледжа, оценивание личных достижений студента.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Булатбаева К. Н., Смайлов С. Ш., Раймбекова Ж. А. Пути мотивации будущих педагогов начальной школы к формированию дополнительных профессиональных компетенций // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2022. -№03. -С. 40-44 DOI 10.37882/2223-2982.2022.03.09

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"