СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНОГО И ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОПЫТА ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОГО ЛИДЕРСТВА

Карпова Светлана Ивановна, Савенкова Татьяна Дмитриевна

Представленный в статье сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований проблемы детского лидерства содержит мнение ученых о сущности данного феномена, факторах, влияющих на лидерские проявления детей, основные направления и результаты проведенных исследований. Выявлен общий взгляд на детское лидерство как на динамический процесс межличностного взаимодействия в малой группе, внутри которого, под влиянием внешних (воспитание, обучение и др.) и внутренних (индивидуальные особенности и др.) факторов выделяется ребенок, владеющий совокупностью личностных качеств, необходимых для управления группой детей и достижения общих целей групповой жизнедеятельности. Зарубежный опыт характеризуется: большим количеством исследований, особым вниманием к выявлению с применением широкого перечня диагностических методов многочисленных взаимосвязей между действием различных факторов и лидерскими проявлениями детей в разные возрастные периоды, разработкой и внедрением в образовательные организации программ развития лидерства. Отечественный опыт представлен ограниченным перечнем серьезных исследований проблемы детского лидерства выраженной педагогической направленности, в них предложены экспериментально апробированные материалы по развитию лидерских качеств детей и подростков, которые не находят отражения в массовой образовательной практике. Ориентация отечественной системы общего образования на воспитание социально-значимых личностных качеств обучающихся, в совокупности образующих потенциал позитивного лидера, актуализирует анализ и обобщение опыта изучения проблемы детского лидерства для выявления и реализации в воспитательной работе образовательных организаций наиболее адекватных современным условиям методов и педагогических технологий развития лидерских качеств у подрастающего поколения.

Ключевые слова:детское лидерство, зарубежные и отечественные исследования, развитие лидерских качеств