РОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Беленкова Юлия Сергеевна

Статья посвящена исследованию роли самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранным языкам. Одной из главных задач современного образовательного процесса является организация самостоятельной познавательной деятельности студентов. Сегодня важно формировать у студентов умения самостоятельно приобретать новые знания, самостоятельно учиться. Автором обосновывается необходимость использования новых форм организации самостоятельной работы, в том числе, с применением информационных технологий, что можно рассматривать как фактор повышения качества и получения необходимого результата от самостоятельной работы обучающихся. Дается характеристика, уточняются особенности, акцентируются достоинства различных форм самостоятельной работы в процессе обучения иностранным языкам. В статье рассматриваются основные условия организации и функции самостоятельной работы, выявляются наиболее эффективные личностно-ориентированные методики. Кроме того, в статье описываются основные способы повышения мотивации студентов в процессе самостоятельной работы. В статье подробно рассмотрены формы организации самостоятельной работы с применением информационных технологий при изучении иностранного языка, даются практические рекомендации по методике преподавания.

Ключевые слова:информационные технологии, изучение иностранного языка, электронный словарь, самостоятельная работа, обучение, образование