| |
В статье исследуется роль филиалов российских высших учебных заведений на постсоветском пространстве как инструмента «мягкой силы» и механизма сохранения гуманитарного влияния Российской Федерации. На основе анализа сети филиалов, их географического распределения и моделей функционирования выявляются ключевые механизмы воздействия: подготовка лояльных национальных элит, трансляция российских образовательных стандартов, сохранение русскоязычного культурного пространства и формирование долгосрочных академических связей. Особое внимание уделяется сравнительному анализу деятельности ведущих университетов (МГУ имени М.В. Ломоносова, МГИМО МИД России, СПбГУ, МЭИ и др.) в ключевых странах присутствия — Узбекистане, Казахстане, Таджикистане, Армении и Азербайджане. Рассматриваются факторы конкуренции со стороны образовательных систем Китая, Турции и западных стран, а также вызовы, связанные с обеспечением качества образования, финансированием и административными барьерами.
Ключевые слова:«мягкая сила», филиалы российских вузов, постсоветское пространство, гуманитарное влияние, экспорт образования, евразийская интеграция, академическая мобильность
|